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公共管理教研部開展“用學術講政治”交流研討活動
發布日期:2019-09-26 來源:公共管理教研部作者:于湃瀏覽次數:

為進一步落實“用學術講政治”教學改革要求和教師學習會部署,推進部門教學質量和教學效果整體提升,公共管理教研部以打造具有學科特色的核心課程為主線,計劃開展一系列具有目標導向、問題導向和結果導向的教學活動。

9月24日下午,公共管理教研部邀請獲得全國黨校(行政學院)系統精品課的周延勝教授,以“‘毛澤東延安整風三篇論著及其當代價值’的備課經過及心路歷程”為題向教研部全體教師作了專題輔導,詳盡、真切而全面地展現了打造精品課的過程與心得,鮮活地呈現了“用學術講政治”教學改革的內涵和要求。在分享精品課打磨歷程基礎上,周教授從選題、學理框架和邏輯體系、分析工具和學術接口、展現手法和圖表演示、案例精選、困惑與提升等六個方面,進一步總結了課程開發、設計、優化和具體授課的經驗。最后,圍繞“用學術講政治”、“教研咨一體化”、青年教師的成長等問題,周教授同教研部全體教師進行了深入的討論和交流。

作為系列活動的開篇,周延勝教授為公共管理教研部的全體教師提供了經驗、樹立了榜樣、堅定了信心。下一步,公共管理教研部將采取“各個擊破”的策略,集中力量打造一門成一門,最終形成若干門具有學科特色的“用學術講政治”的核心課程。以打造核心課程為平臺,教研部將全面調動教師的積極性和參與性,通過集體備課、集體聽課、集體評課等方式,打磨升級已有專題,推進提升新專題,實現部門教學質量和教學效果的全面升級。

(責任編輯:姚立才
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