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以高質量的節目展示,為新中國70華誕獻禮
發布日期:2019-09-20 來源:學員處組稿瀏覽次數:

為慶祝中華人民共和國成立70周年,配合正在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育,進一步激發黨員干部愛國情、報國志,學校組織全校主體班次學員在2019年國慶前夕舉辦《我和我的祖國》文藝匯演活動。各主體班次自9月1日報到受領任務后,高度重視、認真對待,能夠發揮各自班級學員的自身特點和優勢,精心選擇了形式多樣的表演形式,專門成立多個小組,明確任務分工,同時還充分利用業余時間,按照時間節點積極組織排練,目前迎國慶文藝匯演的各項準備工作正按照目標要求緊鑼密鼓地進行中,大家力爭以高質量的節目展示,為新中國70華誕獻禮。

           

一、發揮優勢,精選節目。各個主體班次都能夠發揮班級自身的特色和優勢,選擇了形式多樣的文藝節目。如省管班選擇了抒情詩歌朗誦和合唱《我愛你中國》和《我和我的祖國》,縣處進修班挑選了配樂詩朗誦《可愛的中國》和表演唱《紅星閃閃》,處級公務班選擇了《北京的金山上》等金曲連唱,中青一班選擇了合唱《我的祖國》和女生小合唱《今天是你的生日》,中青二班選擇了表演唱《讓世界充滿愛》和《在燦爛陽光下》,中青三班選擇了表演唱《青春追夢》,選調生培訓班則選擇了音詩畫《祖國向前進》,等等。

            

二、明確任務,合理分工。在各班級黨支部的統一組織下,充分發揮每個學員的主觀能動作用,成立了腳本撰寫和修改、對接指導老師及排練、舞美設計和服裝保障、錄音剪輯及背景視頻設計等多個小組,所有工作都因陋就簡而不隨意應付,一切都在緊鑼密鼓而有條不紊地進行,確保演出節目的高質量。如34期省管干部班黨支部根據班級有文字功底強、部分學員普通話功底好和音樂基礎強的特點,挑選了四名同學進行撰寫抒情贊美詩和配樂詩朗誦;10期選調生培訓班在前期朗誦稿擬稿階段,班級黨支部及時組織文字能力較強的學員對腳本內容進行反復討論,最大限度貼近實際,引起共鳴,同時及時與指導老師交換意見,定稿后立即甄選朗誦演員,編排其他同學舞臺走位。

            

三、積極排練,確保效果。為保證節目達到最佳效果,全體主體班次在時間緊、要求高的情況下,利用一切可以利用的業余時間,有條不紊地組織排練,有的是個人利用點滴時間反復練,有的是全班利用晚上進行集體合練,臨時黨支部一班人也充分發揮作用,及時了解協調排練過程中遇到的各種困難,保證學員都能夠投入到節目排練當中。如第18期處級公務員培訓班每一個參加排練的學員都爭分奪秒,有的舞蹈動作、有的歌曲練習都反復練習十幾次、幾十次;每個參加排練的主體班次學員都希望每一句演唱都能唱出熾熱的深情,每一個動作的練習都當作一次最好的洗塵、再出發。

            (34期省管班趙立法、18期處級公務員班徐宏宇、10期選調生培訓班楊奕供稿)

(責任編輯:周玉順
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